Какие игрушки нужны мальчику от 1 до 3 лет?

Думаю, ни для кого не станет открытием то, что всем детям обязательно нужны игрушки! В игровой форме дети познают мир, развивают мышление, память и интеллект. Но вот то, какими именно должны быть эти игрушки, часто ускользает от нашего внимания. Какие игрушки действительно нужны мальчику в возрасте от 1 до 3 лет?

Начнем с годовалого возраста, когда необходимо развивать двигательную активность и интеллект, творческие способности, бытовую адаптацию. Для физического здоровья используются разнообразные спортивные снаряды и игрушки для подвижных игр.

Интеллектуальное развитие обеспечивают игры, заставляющие решать несложные логические задачи, запоминать, сортировать предметы по группам. Занятие творчеством включает рисование, пение, игру на примитивных музыкальных инструментах, танцы. Знание бытовых предметов научит малыша пользоваться ими по назначению в дальнейшем.

Игрушки, развивающие двигательные способности

Можно установить целый спортивный комплекс или обойтись только шведской стенкой и матами. Если размеры помещения позволяют, идеально укомплектованным спортивным уголком будет тот, что имеет горку, канат, веревочную и деревянную лестницу, турник. Родители должны ознакомиться с комплексом упражнений, подходящих по возрасту ребенку, и регулярно с ним заниматься, не пуская это на самотек.

Следующим полезным развлечением может стать машина-каталка. Надо правильно рассчитать размер, чтобы, сидя на ней, ребенок доставал ногами до пола. Также подойдут игрушки-догонялки: машинка бабочка или что-то подобное, что надо догонять.

Для развития координации и вестибулярного аппарата незаменима лошадка-качалка. Не надо помогать садиться и слезать, пусть ребенок делает это сам.

Занимаясь с малышом физкультурой, не забывайте о соблюдении правил техники безопасности. Следите за юным спортсменом, но не мешайте проявлять самостоятельность.

Какие занятия помогут развить интеллект

Зайдите в магазин вместе с сыном, дайте ему возможность выбрать набор для сборки детского паззла самому. Складывать картинку из трех-четырех деталей вполне по силам ребенку в возрасте до двух лет. Обратите внимание также на кубики с картинками на разные темы. Они хороши и тем, что, когда ребенку надоест складывать изображения, можно построить из них пирамидку. Используйте для игр книги, карточки, просите ребенка находить нужные буквы, складывать картинки по заданной теме в отдельную стопку, например, овощи или животные.

Купите игры со шнуровками, где надо нанизывать разные фигурки через отверстия. Они подойдут и мальчикам, и девочкам. Не мучайте своего сына чрезмерными нагрузками, иначе положительного результата не будет. Все хорошо в меру.

Интересное и полезное развлечение «досочки Сегена» о них можно подробно прочитать в Интернете. В два года можно начать собирать конструкторы и мозаичные полотна. Детям в таком возрасте будут важны умения сортировать и отбраковывать различные детали по цветам и размерам. Есть магнитные коробочки, в которых выкладываются картинки из разных предметов, они часто промаркированы старшим возрастом (от трех лет), но с вашей помощью мальчик разберется с ними и в два года.

Учим, как пользоваться простыми бытовыми предметами

С года начинаем учить ребенка себя обслуживать. Для этого может быть использована обыкновенная песочница. В ней мальчик должен сам накладывать песок в формочки и делать куличики, разные фигурки. Возможно, там он найдет единомышленников и научится заводить друзей.

Применяйте предметы привычные в быту. Можно играть с водой, переливая ее из бутылки в стаканы. Познакомьте сына с ведрами и кастрюлями. Ему будет интересно забивать гвозди – в продаже есть специальный детский набор. Дайте поиграть прищепками или зубной щеткой, пускай попробует. Существуют специальные доски с закрепленными на них выключателями, тумблерами, карабинами, розеткой и вилкой, патроном и пластиковой лампой и т.п. Пусть ребенок пробует включать, выключать защелкивать, вкручивать и выкручивать игрушечную лампу. Ему также надо учиться отличать более крупные емкости от мелких, вставляя их одну в другую.

Подойдет любой предмет, развивающий логическое мышление и мелкую моторику. Пофантазируйте вместе с сыном, что еще из привычных предметов подойдет для веселого проведения времени.

Развиваем творческие способности всеми возможными способами

Для начала покупаем все необходимое по списку, а потом уже будем наблюдать, что придется мальчику по вкусу:

• Пластилин;
• Краски;
• Мелки;
• Фломастеры;
• Музыкальные инструменты;
• Бумага;
• Картон;
• Кисти;
• Карандаши;

Купите удобный для занятий столик, стул и доску. Конечно, не надо давать все сразу. Начните с чего-то одного, посмотрите на реакцию. Если нет интереса к краскам, попробуйте поучиться лепить из пластилина или теста. Заранее будьте готовы к тому, что техника живописи может быть опробована на стенах или мебели, чтобы это не стало для вас приятной неожиданностью. Освоение музыкальных инструментов требует особого терпения от близких будущего музыканта. Поэтому, если вы не сможете без раздражения этого вытерпеть, лучше не рисковать своими нервами.

Творческие наклонности раскрываются даже при игре в железную дорогу. Кем захочет видеть себя играющий: машинистом, проводником или известным танцором, отправляющимся на гастроли. Поговорим о подобных игрушках ниже.

Игрушки, которые помогут определить возможную профессию в будущем

К таким игрушкам и играм для мальчиков можно отнести следующие:

• Космические корабли;
• Автомобили;
• Железную дорогу;
• Корабли;
• Гаражи и т.п.

В любом возрасте дети любят прятаться в домики и палатки. Приобретите ребенку его собственное «жилье». Это обучает самостоятельности. Заходите в гости, только получив приглашение. Хозяину необходимо иногда побыть в одиночестве.

Выбор безопасных игрушек

Родители знают о том, что существуют опасные игрушки, но не все имеют представление, как их распознать. Часто такими могут быть конструкторы, содержащие мелкие детали, слишком громкие музыкальные инструменты, иногда конструкторы с магнитами. Самым распространенным из опасных является пластмасса, содержащая ПВХ с добавлением вредных добавок, как фенол и ртуть. Они могут вызвать астматический приступ или развитие онкологии.

Внимательно изучите состав изделия и сертификат соответствия при покупке. Если вы заметили у ребенка одышку, головную боль, слабость обратите внимание не только на самочувствие ребенка, но и какими игрушками он пользуется. Резкий запах от игрушки требует незамедлительного удаления ее из жилого помещения. Не покупайте игрушки на батарейках, они содержат ртуть, во вполне качественном изделии может находиться батарейка, которая не только вредна здоровью, а даже опасна для жизни. Причем ртуть не имеет запаха.

Наименее опасными считаются игрушки из пластика твердые и холодные на ощупь. Но для полной уверенности в качестве приобретенного изделия лучше сдать его на экспертизу. Не соблазняйтесь ярким цветом, блеском и эластичностью. Все эти качества товар получает именно за счет вредных компонентов в его составе.

Качество покрытия обычно определить достаточно легко. Просто намочите игрушку и потрите ее тряпкой. Если ткань изменила первоначальный цвет, изделие лучше отнести на помойку.